De Kinderboekenmakers Academie

Eindelijk schrijf jij je kinderboek

Droom jij er ook al jaren van om een kinderboeken te schrijven, maar weet je niet hoe je je verhaal gestructureerd van A tot Z moet opbouwen? In mijn online Kinderboekenmakers Academie leer je hoe je jouw idee kunt uitwerken tot een volledig, goed opgebouwd en uitgewerkt verhaal. 

Ik geef je veel concrete stappen, structuur, tips en opdrachten om je verhaal (voor kinderen in de leeftijd van 6-16 jaar) in de steigers te zetten, zodat je kunt beginnen aan het avontuur dat kinderboeken schrijven heet!

Wie ben ik?

Tikker

Een overdonderend en fascinerend verhaal over machteloosheid en vriendschap

‘Ik bén dood, maar jij doét dood.
Als het kan, moet je leven ook.

Elias wacht al zijn halve leven op een donorhart. In zijn ziekenhuisbed telt hij de minuten en de uren, tot het eindelijk zover is. Wanneer hij wakker wordt na de operatie, staat er een onbekende jongen naast zijn bed. Elias is de enige die hem kan zien. ‘Jij hebt mijn hart,’ zegt de jongen.
~
Boyd is dood, en kan nooit meer zijn allesverwoestende fout goedmaken. Welke idioot dondert er dan ook per ongeluk van een brug? Nu zit hij vast in dit ziekenhuis, en de enige die hem ziet is die bleke kasplant in zijn steriele bed. En dan heeft hij ook nog zíjn hart.

De zieke Elias en roekeloze Boyd zijn tot elkaar veroordeeld; verbonden door hetzelfde hart. Maar hoe leef je met elkaar, als je verder niets gemeen hebt?

Anderen over Tikker

‘Prachtig’

Mooijekind Linda

Wat een prachtig boek zeg! Ik had er al veel positieve berichten over gehoord en kan deze alleen maar beamen! Vanaf de 1e bladzijde had het boek me in zijn greep. Ik kon dan ook niet stoppen met lezen en heb het boek in 1 ruk uitgelezen. Op de laatste blz moest ik toch nog even een traantje wegpinken, toen Elias bij de opa van Boyd was.

‘Verdient een film!’

Geja van der Nagel

Prachtig verhaal! In één adem uitgelezen! Leest als een filmscenario! Welke regisseur pikt dit op?

‘Stil van’

Willemijn

Wat een prachtig, ontroerend boek! Ik ben er stil van.
De auteur weet heel goed de gedachtenwereld en het taalgebruik van de twee verschillende tienerjongens te treffen, waardoor het verhaal me vanaf de eerste bladzijde pakte en niet meer losliet. Als lezer ga je moeiteloos mee in het verhaal dat ze schetst over de overleden Boyd, wiens hart in Elias’ lichaam verder klopt. Mooi ook hoe beide jongens geleidelijk steeds meer versmelten tot één jongen.

‘Prachtig’

Pauline Hoogveld

Zo’n mooi boek.
Ik geef hem tien sterren als dat mogelijk zou zijn.

‘Wauw!’

Ingrid Gielen

Wat een ontzettend mooi boek, ik ben er sprakeloos van. Ik kon het maar moeilijk wegleggen en wilde zo graag weten hoe het verhaal verder zou gaan. Dit is echt een pareltje, een absolute aanrader.

‘Wow’

Saskia van de Ven – Vink

Wat een mooi, bijzonder boek. Het boeide me vanaf pagina 1. Ik kon het maar moeilijk wegleggen. Geweldig boek over vertrouwen in je lijf, vriendschap en over ziek zijn.

Brenda Heijnis

Kinderboekenschrijver


Ik was altijd al een lezer, en sinds 2016 ook een schrijver! Ik werd in 1985 geboren in De Rijp en woon nu in Middelie, een klein dorp dat verstoppertje speelt in de weilanden van Noord-Holland. Ik woon daar samen met Wouter, onze dochters Julia en Noortje en een variërend aantal kippen. Naast schrijver ben ik ook grafisch ontwerper, webdesigner en art-director en was ik een tijdje juf op een creatieve school.

Ik hou van verdwalen. In een boek, maar ook in mijn eigen hoofd, op zoek naar nieuwe ideeën voor verhalen.

De Schoolschrijver

Lezen, schrijven en taalplezier op de basisschool

Wist je dat ik sinds 2020 ook Schoolschrijver ben? De Schoolschrijver biedt programma’s rond lezen en schrijven voor alle basisscholen die hun leerlingen willen helpen betere lezers en sterkere schrijvers te worden. In alle programma’s dragen kinderboekenschrijvers hun liefde voor taal en hun beste tips over op leerlingen, leerkrachten, leesconsulenten en ouders. Ikzelf doe mee met twee maandprogramma’s: Dichtgeheimen en Taalkabaal. Ook ben ik te boeken voor de afsluitende lessen van deze programma’s en deel ik graag mijn liefde voor taal, lezen en boeken met de leerlingen van zowel de onder-, midden- als bovenbouw.